Dia 22 de Abril - Dia da Terra


 Olá amigos e amigas 
Hoje  dia 22 de Abril
 comemoramos
 o Dia da Terra.


O Dia foi criado por um senador americano chamado Gaylord Nelson, que era ativista ambiental, no dia 22 de Abril de 1970. Hoje, O Dia da Terra é um evento enorme. As maiores cidades do mundo todo organizam passeatas, discursos e esforços voluntários para plantar árvores e limpar parques. A data tem por finalidade criar uma consciência comum aos problemas da contaminação, conservação da biodiversidade e outras preocupações ambientais para proteger a Terra.

Vejamos algumas atividades para este dia:











Nosso planeta merece toda nossa atenção e carinho!
Emane muito amor para o planeta e todos 
os seres receberão essa energia maravilhosa!
Paz e Luz para todos!

Dia da Educação - Dia 28 de Abril

 Olá 
amigos e amigas,
no dia 28 de Abril , 
comemoramos:
O Dia da Educação.


       A boa educação é a base para uma nação evoluída e justa. Isso quer dizer que, se as pessoas têm oportunidade de acesso a uma educação de qualidade, aumentam as chances de elas terem uma vida digna e de exercerem a cidadania de forma plena colocando em prática tanto seus direitos como suas obrigações. 

      A educação é um direito fundamental de todos os brasileiros e um dever do Estado. É o que está escrito na Constituição (a Lei Maior do nosso país). Além disso, a educação abre portas para outros direitos, como saúde, trabalho e lazer.

     Portanto, o tema educação engloba toda a sociedade brasileira, em todas as idades (crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos), nos mais variados níveis de ensino (educação infantil, educação básica, educação de jovens e adultos, educação universitária), em todas as classes econômicas e em todos os estados brasileiros.

Educação na prática: o papel da família e da escola

         O processo de educação começa com a família: os pais ensinam aos filhos o que julgam ser certo e como devem se comportar. Isso acontece principalmente com o exemplo que dão no dia a dia, por meio de sua forma de agir dentro de casa e de se relacionar com o mundo de forma geral.
           Mas a estrutura familiar é proporcionada por quem cria e convive com a criança ou adolescente, e não necessariamente pelos pais biológicos. O fundamental é a criança se sentir amada e ter referências e ensinamentos que a ajudem a "ler o mundo" e a se comportar dentro e fora de casa.
        A figura da família é complementada pela escola, que, além de ensinar a vida em sociedade, habilita o jovem para escolher um ofício e ser economicamente produtivo. Também é importante escolher uma área de atuação e se especializar, pois as novas tecnologias e conhecimentos exigem uma formação cada vez maior dos candidatos aos novos empregos.



Deixo como reflexão algumas  frases que costumo colocar em meus murais
de sala de aula para os responsáveis:

"Educai as crianças, para que não seja necessário punir os adultos." (Pitágoras)

Não se pode falar de educação sem amor. " (Paulo Freire)
 
"Os filhos tornam-se para os pais, segundo a educação que recebem, uma recompensa ou um castigo." (J. Petit Senn)

"O importante da educação não é o conhecimento dos fatos, mas dos valores".
 (Dean Willian R. Inge)

"Não é possível refazer este país, democratizá-lo, humanizá-lo, torná-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Se a educação sozinha não transformar a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda." (Paulo Freire) 

"Educai as crianças, para que não seja necessário punir os adultos." (Pitágoras)

Beijocas
Paz e Luz! 




22 de Abril - Descobrimento do Brasil


Olá amigos e amigas
Hoje é o Dia do Descobrimento do Brasil.
Preparei essas atividades,
espero que sejam úteis...
  Em 22 de abril de 1500 chegava ao Brasil 13 caravelas portuguesas lideradas por Pedro Álvares Cabral. A primeira vista, eles acreditavam tratar-se de um grande monte, e chamaram-no de Monte Pascoal. Após deixarem o local em direção à Índia, Cabral, na incerteza se a terra descoberta tratava-se de um continente ou de uma grande ilha, alterou o nome para Ilha de Vera Cruz. Após exploração realizada por outras expedições portuguesas, foi descoberto tratar-se realmente de um continente, e novamente o nome foi alterado. A nova terra passou a ser chamada de Terra de Santa Cruz. Somente depois da descoberta do pau-brasil, ocorrida no ano de 1511, nosso país passou a ser chamado pelo nome que conhecemos hoje: Brasil.


 Beijocas
Paz e Luz!

Dia do Indio - 19 de Abril

 Olá amigas e amigos,
estou de volta com as atividades
para o Dia do Índio.
Como diz Baby Consuelo em sua música
"E todo dia era Dia de Índio...mas agora ele só tem
o dia 19 de Abril...


 Fiz hoje com meus alunos do 2º ano...
Depois montei o cartaz abaixo:








 Algumas sugestões da net:




Uma semana de muita Paz
para todos!
E não esqueçam de deixar um comentário,
Adorarei Ler e responder.
Beijocas.

Dia Nacional do Livro Infantil - 18 de Abril.

 Olá amigos(as)
que por aqui passam...
O tempo anda curtinho...
No dia 18 de Abril, comemoramos o 
Dia do Livro Infantil e de Monteiro Lobato.
Preparei algumas atividades, espero que sejam úteis.

      O dia 18 de abril foi instituído como o dia Nacional da Literatura Infantil, em homenagem à Monteiro Lobato.
       “Um país se faz com homens e com livro”. Essa frase criada por ele demonstra a valorização que o mesmo dava à leitura e sua forte influência no mundo literário.
Monteiro Lobato foi um dos maiores autores da literatura infanto-juvenil, brasileira. Nascido em Taubaté, interior de São Paulo, em 18 de abril de 1882, iniciou sua carreira escrevendo contos para jornais estudantis. Em 1904 venceu o concurso literário do Centro Acadêmico XI de Agosto, época em que cursava a faculdade de direito.

       Como viveu um período de sua vida em fazendas, seus maiores sucessos fizeram referências à vida num sítio, assim criou o Jeca Tatu, um caipira muito preguiçoso.
Depois criou a história “A Menina do Nariz Arrebitado”, que fez grande sucesso. Dando sequência a esses sucessos, montou a maior obra da literatura infanto-juvenil: O Sítio do Picapau Amarelo, que foi transformado em obra televisiva nos anos oitenta, sendo regravado no final dos anos noventa.
          Dentre seus principais personagens estão D. Benta, a avó; Emília, a boneca falante; Tia Nastácia, cozinheira e seus famosos bolinhos de chuva, Pedrinho e Narizinho, netos de D. Benta; Visconde de Sabugosa, o boneco feito de sabugo de milho, Tio Barnabé, o caseiro do sítio que contava vários “causos” às crianças; Rabicó, o porquinho cor de rosa; dentre vários outros que foram surgindo através das diferentes histórias. Quem não se lembra do Anjinho da asa quebrada que caiu do céu e viveu grandes aventuras no sítio?

         Dentre suas obras, Monteiro Lobato resgatou a imagem do homem da roça, apresentando personagens do folclore brasileiro, como o Saci Pererê, negrinho de uma perna só; a Cuca, uma jacaré muito malvada; e outros. Também enriqueceu suas obras com obras literárias da mitologia grega, bem como personagens do cinema (Walt Disney) e das histórias em quadrinhos.

Na verdade, através de sua inteligência, mostrou para as crianças como é possível aprender através da brincadeira. Com o lançamento do livro “Emília no País da Gramática”, em 1934, mostrou assuntos como adjetivos, substantivos, sílabas, pronomes, verbos e vários outros. Além desse, criou ainda Aritmética da Emília, em 1935, com as mesmas intenções, porém com as brincadeiras se passando num pomar.
              Monteiro Lobato morreu em 4 de julho de 1948, aos 66 anos de idade, no ano de 2002 foi criada uma Lei (10.402/02) que registrou o seu nascimento como data oficial da literatura infanto-juvenil.

Vamos as atividades:

Fiz a Emília (Paper Toy). Pus no mural.
Só que na escola não temos xerox colorida
por isso ficou assim...

 

Fiz o Visconde (Paper Toy). Pus no mural.
Só que na escola não temos xerox colorida
por isso ficou assim...













 Fiz as Emílias na turma do 2º ano 
com cabelo de crepom colorido...
Já na turma do 5º ano, com cabelos de retalhos 
de panos....
 Aproveitei e fiz essa Emília com restos de E.V.A
e retalhos de pano, para enfeitar o mural...


Essa atividade  abaixo adaptei do blog:
http://alfabeletrando.blogspot.com.br
Se quiserem ver mais atividades que fiz com meus alunos em 2011,
cliquem no link  no final da postagem abaixo:
 Emílias (recorte,colagem de tecido, pintura )
 Visconde (recorte, pintura,
colagem de milho e papel crepom )


 Beijocas.
Uma semana de muita
 Luz para todos!

A todos que me visitarem...

Se desejar copiar as sugestões aqui postadas,
fique à vontade, mas por favor mantenha
os créditos das mesmas para que esse
blog continue com seu propósito: o de ajudar.
Caso você coloque as informações em seu
blog, não esqueça de mencionar de onde
copiou, ok? As imagens que, porventura
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aos autores que se pronunciem para
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